МБОУ "Гимназия №1" - ЕГЭ-ОГЭhttp://old.gimnazia1khv.ru/shkolnaya-zhizn/ekzameny2024-12-22T04:09:31+00:00Joomla! - Open Source Content ManagementИнформационные плакаты ГИА-92017-12-22T02:24:28+00:002017-12-22T02:24:28+00:00http://old.gimnazia1khv.ru/shkolnaya-zhizn/ekzameny/973-informatsionnye-plakaty-gia-9Super Usermephisto300891@gmail.com<p style="text-align: center;">
<a href="index.php?option=com_content&view=article&id=972&catid=2" title="Информационные плакаты ГИА-9 2018 год"><span style="font-size:36px;">Информационные плакаты ГИА-9 2018 год</span></a></p>
<p style="text-align: center;">
<a href="index.php?option=com_content&view=article&id=972&catid=2" title="Информационные плакаты ГИА-9 2018 год"><span style="font-size:36px;">Информационные плакаты ГИА-9 2018 год</span></a></p>
Распоряжения о минимальных баллах и графики обработки экзаменационных работ2017-05-04T05:28:20+00:002017-05-04T05:28:20+00:00http://old.gimnazia1khv.ru/shkolnaya-zhizn/ekzameny/912-rasporyazheniya-o-minimalnykh-ballakh-i-grafiki-obrabotki-ekzamenatsionnykh-rabotSuper Usermephisto300891@gmail.com<p style="text-align: center;">
<a href="http://gimnazia1khv.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=909"><span style="font-size:28px;">Графики обработки экзаменационных работ (ЕГЭ и ОГЭ)</span></a></p>
<p style="text-align: center;">
</p>
<p style="text-align: center;">
<a href="http://gimnazia1khv.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=910"><span style="font-size:28px;">Распоряжение "О минимальных баллах ГИА-9"</span></a></p>
<p style="text-align: center;">
</p>
<p style="text-align: center;">
<a href="http://gimnazia1khv.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=911"><span style="font-size:28px;">Распоряжение "О минимальном балле ЕГЭ"</span></a></p>
<p style="text-align: center;">
</p>
<p style="text-align: center;">
</p>
<p style="text-align: center;">
<a href="http://gimnazia1khv.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=909"><span style="font-size:28px;">Графики обработки экзаменационных работ (ЕГЭ и ОГЭ)</span></a></p>
<p style="text-align: center;">
</p>
<p style="text-align: center;">
<a href="http://gimnazia1khv.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=910"><span style="font-size:28px;">Распоряжение "О минимальных баллах ГИА-9"</span></a></p>
<p style="text-align: center;">
</p>
<p style="text-align: center;">
<a href="http://gimnazia1khv.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=911"><span style="font-size:28px;">Распоряжение "О минимальном балле ЕГЭ"</span></a></p>
<p style="text-align: center;">
</p>
<p style="text-align: center;">
</p>
Плакаты ЕГЭ и ОГЭ2016-12-01T04:56:43+00:002016-12-01T04:56:43+00:00http://old.gimnazia1khv.ru/shkolnaya-zhizn/ekzameny/858-plakaty-ege-i-ogeSuper Usermephisto300891@gmail.com<p style="text-align: center;">
<img alt="" src="images/izobrnovosti/time_to_think.jpg" style="width: 669px; height: 537px;" /></p>
<p style="text-align: center;">
<img alt="" src="images/izobrnovosti/time_to_think.jpg" style="width: 669px; height: 537px;" /></p>
Сочинение 2016 - 20172016-11-21T07:10:02+00:002016-11-21T07:10:02+00:00http://old.gimnazia1khv.ru/shkolnaya-zhizn/ekzameny/854-sochinenie-2016-2017Super Usermephisto300891@gmail.com<p>
Документы для учащихся(Сочинение 2016 - 2017)</p>
<p>
<img alt="" src="images/izobrnovosti/_(1).jpg" style="width: 332px; height: 169px;" /></p>
<p>
Документы для учащихся(Сочинение 2016 - 2017)</p>
<p>
<img alt="" src="images/izobrnovosti/_(1).jpg" style="width: 332px; height: 169px;" /></p>
Итоговая аттестация 2016г.2016-04-06T06:44:36+00:002016-04-06T06:44:36+00:00http://old.gimnazia1khv.ru/shkolnaya-zhizn/ekzameny/801-itogovaya-attestatsiya-2016gSuper Usermephisto300891@gmail.com<p>
Итоговая аттестация 2016г.</p>
<p>
</p>
<h2 align="center">
<a href="http://gimnazia1khv.ru/component/content/article/2-uncategorised/816-o-srokakh-mestakh-i-poryadke-podachi-i-rassmotreniya-apellyatsij-v-2016-godu"><strong>О сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения </strong></a></h2>
<h2 align="center">
<a href="http://gimnazia1khv.ru/component/content/article/2-uncategorised/816-o-srokakh-mestakh-i-poryadke-podachi-i-rassmotreniya-apellyatsij-v-2016-godu"><strong>апелляций в 2016 году</strong></a></h2>
<p align="center">
<a href="http://gimnazia1khv.ru/o-gimnazii/docs/802-rasporyazhenie-ob-osnoshchanii-punktov-provedeniya-ekzamenov-sredstvami-videonablyudeniya" style="font-family: Arimo, Arial, 'Arial Unicode MS', Helvetica, sans-serif; font-size: 26px; line-height: 31.2px; color: rgb(66, 66, 66);">распоряжение об оснощении пунктов проведения экзаменов средствами видеонаблюдения</a></p>
<p class="art-postheader" style="line-height: 31.2px;">
</p>
<p>
Итоговая аттестация 2016г.</p>
<p>
</p>
<h2 align="center">
<a href="http://gimnazia1khv.ru/component/content/article/2-uncategorised/816-o-srokakh-mestakh-i-poryadke-podachi-i-rassmotreniya-apellyatsij-v-2016-godu"><strong>О сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения </strong></a></h2>
<h2 align="center">
<a href="http://gimnazia1khv.ru/component/content/article/2-uncategorised/816-o-srokakh-mestakh-i-poryadke-podachi-i-rassmotreniya-apellyatsij-v-2016-godu"><strong>апелляций в 2016 году</strong></a></h2>
<p align="center">
<a href="http://gimnazia1khv.ru/o-gimnazii/docs/802-rasporyazhenie-ob-osnoshchanii-punktov-provedeniya-ekzamenov-sredstvami-videonablyudeniya" style="font-family: Arimo, Arial, 'Arial Unicode MS', Helvetica, sans-serif; font-size: 26px; line-height: 31.2px; color: rgb(66, 66, 66);">распоряжение об оснощении пунктов проведения экзаменов средствами видеонаблюдения</a></p>
<p class="art-postheader" style="line-height: 31.2px;">
</p>
ссылка на информацию по гиа 2016 горячая линия2016-02-09T18:10:42+00:002016-02-09T18:10:42+00:00http://old.gimnazia1khv.ru/shkolnaya-zhizn/ekzameny/775-ssylka-na-informatsiyu-po-gia-2016-goryachaya-liniyaSuper Usermephisto300891@gmail.com<p>
<a href="http://gia.edu.ru/">http://gia.edu.ru/</a></p>
<p>
<a href="http://gia.edu.ru/">http://gia.edu.ru/</a></p>
ссылка на информацию по егэ 2016 горячая линия2016-02-09T18:03:36+00:002016-02-09T18:03:36+00:00http://old.gimnazia1khv.ru/shkolnaya-zhizn/ekzameny/774-ssylka-na-informatsiyu-po-ege-2016-goryachaya-liniyaSuper Usermephisto300891@gmail.com<p>
<a href="http://www.ege.edu.ru/">http://www.ege.edu.ru/</a></p>
<p>
<a href="http://www.ege.edu.ru/">http://www.ege.edu.ru/</a></p>
Информация о проведении ГИА-11 в 2016 году2015-11-26T07:37:55+00:002015-11-26T07:37:55+00:00http://old.gimnazia1khv.ru/shkolnaya-zhizn/ekzameny/711-informatsiya-o-provedenii-gia-11-v-2016-goduSuper Usermephisto300891@gmail.com<p>
ИНФОРМАЦИЯ</p>
<p>
о проведениигосударственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2016 году</p>
<p>
(ГИА-11)</p>
<p>
</p>
<p>
1. Общие сведения</p>
<p>
</p>
<p>
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11) проводится в форме единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) и государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ).</p>
<p>
ГВЭ проводится для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов, а также для выпускников в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа и в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы.</p>
<p>
При проведении ЕГЭиспользуются контрольные измерительные материалы (далее –КИМ) стандартизированной формы. ГВЭпроводится с использованием текстов, тем, заданий, билетов.</p>
<p>
Прием в вузы осуществляется на основании результатов ЕГЭ. Результаты ЕГЭ действительны четыре года.</p>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>2. УчастникиГИА-11</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
К ГИА-11, в том числе в форме ЕГЭ,допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план (индивидуальный учебный план), а также успешно написавшие итоговое сочинение (изложение).</p>
<p>
Изложение вправе писать:</p>
<p>
- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды;</p>
<p>
- обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы.</p>
<p>
Все остальные участники ГИА-11 пишут итоговое сочинение.</p>
<p>
Сроки написания сочинения (изложения) в 2015-2016 учебном году определены Рособрнадзором: 02 декабря 2015 г., 03 февраля и 04 мая 2016 г.</p>
<p>
Советом по вопросам проведения итогового сочинения под председательством Натальи Солженицыной, президента Русского общественного фонда Александра Солженицына, определены пять тематических направлений итоговых сочинений: Время, Дом, Любовь, Путь, Год литературы.</p>
<p>
Темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала выполнения работы.</p>
<p>
Рекомендуемое количество слов в сочинении – от 350, изложении – 250-300. Если в сочинении менее 250 слов, а в изложении менее 150 слов, то выставляется "незачет".</p>
<p>
Время написания итогового сочинения (изложения) 3 часа 55 минут. Темы, как и в прошлом году, будут сформированы по часовым поясам.</p>
<p>
От результатов, полученных за сочинение (изложение) – "зачет" или "незачет", зависит будет ли допущен обучающийся к последующим экзаменам. К сдаче государственной итоговой аттестации допустят только обучающихся, получивших "зачет".</p>
<p>
Повторно допускаются к написанию итогового сочинения (изложения):</p>
<p>
- обучающиеся, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат ("незачет"), но не более двух раз;</p>
<p>
- обучающиеся, выпускники прошлых лет, не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);</p>
<p>
- обучающиеся, выпускники, не завершившие сдачу итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально).</p>
<p>
Материалы по проведению итогового сочинения (изложения) размещены на официальном сайте ФИПИ (http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie), Регионального центра оценки качества образования Хабаровского края (http://rcoko.khb.ru).</p>
<p>
По желанию могут выбрать сдачу ГИА-11 в форме ЕГЭ:</p>
<p>
- выпускники сограниченными возможностями здоровья;</p>
<p>
- выпускники специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа;</p>
<p>
- выпускники образовательных учреждений уголовно-исполнительной системы.</p>
<p>
Имеют право сдавать ЕГЭ:</p>
<p>
- лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы и имеющие документ, подтверждающий получение среднего общего образования (далее – выпускники прошлых лет);</p>
<p>
- обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования (СПО);</p>
<p>
- обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях;</p>
<p>
- граждане, имеющие среднее общее образование, полученное в иностранных образовательных организациях, в том числе при наличии у них действующих результатов ЕГЭ прошлых лет.</p>
<p>
Обучающиеся в форме самообразования или семейного образования, либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе среднего общего образования, проходят ГИА-11 экстерном в образовательной организации, имеющей государственную аккредитацию. Они допускаются к ГИА-11 при условии получения ими на промежуточной аттестации отметок не ниже удовлетворительных и при положительном результате итогового сочинения (изложения).</p>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>3. Регистрация на участие в ГИА-11</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
Для участия в ГИА-11 необходимо подать заявление с перечнем выбранных предметов до 01 февраля 2016 года.</p>
<p>
ГИА-11проходит по следующим учебным предметам: обязательные – русский язык и математика (базовый или профильный уровень), по выбору – литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский), информатика и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ).</p>
<p>
Расписание экзаменов и необходимая информация о проведении итогового сочинения, ГИА-11 публикуются на официальном информационном портале единого государственного экзамена (http://ege.edu.ru), официальных сайтах Федеральной службы по надзору в сфере образования (http://obrnadzor.gov.ru), Федерального института педагогических измерений (http://fipi.ru), Федерального центра тестирования (http://www.rustest.ru), министерства образования и науки Хабаровского края (http://edu27.ru<u>)</u>, Регионального центра оценки качества образования Хабаровского края (http://rcoko.khb.ru).</p>
<p>
Заявления подаются в места регистрации на сдачу ГИА-11участниками лично на основании документа, удостоверяющего личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.</p>
<p>
Выпускники прошлых лет при подаче заявления предъявляют оригиналы документов об образовании (при необходимости, с переводом с иностранного языка, заверенным нотариально). Обучающиеся СПО, а также обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, при подаче заявления предоставляют справку из образовательной организации по месту обучения, подтверждающую, что в настоящее время обучающийся осваивает или завершил освоение образовательных программ среднего общего образования.</p>
<p>
Участники ЕГЭ/ГВЭ с ограниченными возможностями здоровья для обеспечения специальных условий при проведении ГИА-11 при подаче заявления предъявляют рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии, а участники дети-инвалиды и инвалиды – справку, подтверждающую факт установления инвалидности, выдаваемую федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы.</p>
<p>
После подачи заявления участник ЕГЭ/ГВЭ может изменить (дополнить) перечень указанных в заявлении экзаменов при наличии уважительных причин (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденных документально, обратившись вгосударственную экзаменационную комиссию (далее – ГЭК). В этом случае не позднее чем за две недели до начала соответствующих экзаменов участник экзамена подает заявление в ГЭК, где указывает измененный перечень предметов с объяснением уважительных причин изменения первоначального заявления, подтвержденных документально.</p>
<p align="center">
</p>
<p align="center">
<strong>4. Изменение структуры контрольных измерительных материалов ГИА</strong><strong>-11</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
Изменений нет в структуреконтрольных измерительных материалов (далее – КИМ) по следующим предметам: математика (базовый уровень), биология, физика, литература. Также существенных изменений нет по русскому языку (максимальный первичный балл увеличился с 56 до 57), математике профильного уровня(максимальный первичный балл уменьшился с 34 до 32 баллов), иностранным языкам(уточнены критерии оценивания заданий устной части работы), информатике и ИКТ (изменена последовательность заданий).</p>
<p>
Существенные изменения структуры КИМ произошли по обществознанию (оптимизирована структура работы, в результате общее количество заданий сократилось на 7), химии (увеличено время выполнения работы со 180 мин. до 210 мин., изменен формат заданий с кратким ответом, установлено соответствие вместо заданий на выбор несколько верных ответов из списка), географии(количество заданий сократилось с 41 до 34, исключены задания с кратким ответом в виде одной цифры, максимальный первичный балл уменьшился с 51 до 46, в состав КИМ включены карты-приложения, которые могут использоваться для выполнения заданий).</p>
<p>
Принципиальные изменения произошли по истории (увеличено время работы с 210 мин. до 235 мин., в первой части изменено расположение заданий, из второй части исключено задание на проверку умения представлять результаты историко-познавательной деятельности в свободной форме, добавлено новое задание, предполагающее написание исторического сочинения по определенному периоду истории России).</p>
<p>
Демоверсии экзаменационных заданийЕГЭ-2016 и открытый банк заданийопубликованы на сайте Федерального института педагогических измерений (http://fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory).</p>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>5. Продолжительность экзаменов,<br />
минимальное количество баллов ЕГЭ</strong></p>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" width="652">
<tbody>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Предмет</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
Продолжительность экзамена</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
Разрешается<br />
использовать на<br />
экзамене</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
Минимальное количество баллов ЕГЭ</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
</p>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" width="652">
<thead>
<tr>
<th style="width:178px;">
<p align="center">
1</p>
</th>
<th style="width:153px;">
<p align="center">
2</p>
</th>
<th style="width:168px;">
<p align="center">
3</p>
</th>
<th style="width:153px;">
<p align="center">
4</p>
</th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Русский язык</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа 30 мин</p>
<p align="center">
(210 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
24 – для получения аттестата;</p>
<p align="center">
36 – для поступления в ВУЗ</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Математика<br />
(профильный уровень)</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа 55 мин</p>
<p align="center">
(235 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
Линейка</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
27</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Математика</p>
<p align="center">
(базовый уровень)</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа</p>
<p align="center">
(180 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
Линейка</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
«3»</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Физика</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа 55 мин</p>
<p align="center">
(235 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
Линейка и непрограммируемый калькулятор</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
36</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Литература</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа 55 мин<br />
(235 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
32</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Информатика и ИКТ</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа 55 мин<br />
(235 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
40</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Обществознание</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа 55 мин</p>
<p align="center">
(235 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
42</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
История</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа 55 мин<br />
(235 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
32</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Химия</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа 30 мин</p>
<p align="center">
(210 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
Непрограммируемый калькулятор. Периодическая система химических элементов, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов входят в КИМ</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
36</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Биология</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа</p>
<p align="center">
(180 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
36</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
География</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа</p>
<p align="center">
(180 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
Линейка, транспортир, непрограммируемый калькулятор.</p>
<p align="center">
Карты-приложения входят в КИМ</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
37</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Иностранный язык<br />
(английский, французский, немецкий, испанский)</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа</p>
<p align="center">
(180 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
22</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Иностранный язык "Говорение" (английский, французский, немецкий, испанский)</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
15 мнут</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
22</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>6.ПроведениеЕГЭ по математике</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
ЕГЭ по математике проводится по двум уровням:математика базового уровня и математика профильного уровня.</p>
<p>
Результаты ЕГЭ по математике базового уровня оцениваются по 5-балльной шкале, учитываются при получении аттестата, но не могут быть использованы при поступлении в вуз на направления, которые признают результаты ГИА-11 по математике.</p>
<p>
Результаты ЕГЭ по математике профильного уровня оцениваются по 100-балльной шкале, учитываются при получении аттестата, а также могут быть использованы в качестве результатов вступительных испытаний при поступлении в вуз.</p>
<p>
Чтобы определиться на каком уровне выбрать сдачу ЕГЭ по математике, необходимо знать, требуется ли в вуз математика в качестве вступительного испытания.</p>
<p>
Для любого вуза с вступительным экзаменом по математике <em>результаты базового уровня ЕГЭ не годятся.</em> Даже если сдали его на пятерку.</p>
<p>
Экзамен на базовом уровне организуется для выпускников, планирующих поступать в вуз, где в перечне вступительных испытаний при приеме на обучение отсутствует математика.</p>
<p>
Базовый уровень позволяет получить аттестат о среднем общем образовании и поступить в вуз на направления подготовки, где не требуются результаты ЕГЭ по математике.</p>
<p>
Только с результатами ЕГЭ профильного уровня помимо получения аттестата можно поступить в вуз на направления подготовки, где математика является вступительным испытанием.</p>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>7. Проведение ЕГЭ по иностранным языкам</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
ЕГЭ по иностранным языкам состоит из двух частей: письменной и устной.</p>
<p>
Ответы на задания ЕГЭ по иностранному языку в устной формезаписываются на аудионосители. Экзамены по иностранному языку в письменной и устной формах проходят в разные дни. Максимальный результат экзамена по иностранному языку в письменной форме составляет 80 баллов, в устной форме – 20 баллов.</p>
<p>
Для участников с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность сдачи устной частиэкзамена "Говорение" по иностранным языкам может быть увеличена на 30 минут.</p>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>8. Проведение ГИА-11</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
Допуск участников ГИА-11 в пункт проведения экзамена (далее –ППЭ) осуществляется не ранее 09.00 по местному времени</p>
<p>
Участник ГИА-11 может быть допущен в ППЭ только при наличии его в списках распределения в данный ППЭ и при предъявлении документа, удостоверяющего его личность. Свидетельство о рождении не является документом, удостоверяющем личность.</p>
<p>
В день экзамена участнику ЕГЭ/ГВЭ запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.</p>
<p>
В целях обеспечения безопасности и для предотвращения фактов нарушения порядка проведения ГИА-11ППЭ оборудуются стационарными и переносными металлоискателями, системами видеонаблюдения; также, по решению ГЭК, ППЭ может быть оборудован системами подавления сигналов подвижной связи.</p>
<p>
На входе в ППЭ проверяется документ, удостоверяющий личность, и наличие в списках распределения в данный ППЭ.</p>
<p>
С использованием стационарных или ручных металлодетекторов проверяется наличие у участников экзамена запрещенных средств. При появлении сигнала металлодетектора участнику экзамена предлагается показать предмет, вызывающий сигнал. Если этим предметом является запрещенное средство, в том числе средство связи, организатор предлагает участнику экзамена сдать данное средство сопровождающему. В случае отказа от сдачи запрещенного средства участник экзамена в ППЭ не допускается. По медицинским показаниям участник экзамена может быть освобожден от проверки с использованием металлодетекторов.</p>
<p>
Участник экзамена информируется о ведении видеонаблюдения в аудиториях и ППЭ.</p>
<p>
В здании, где расположен ППЭ, до входа в ППЭвыделяется место для хранения личных вещей на время проведения экзамена.</p>
<p>
Ознакомиться со списками распределения участников ГИА-11 по аудиториям можно на информационном стенде при входе ППЭ.</p>
<p>
Если участник ЕГЭ опоздал на экзамен, он допускается к сдаче ЕГЭ в установленном порядке, при этом время окончания экзамена не продлевается, о чем сообщается участнику ЕГЭ.</p>
<p>
Участник ГИА-11 занимает рабочее место в аудитории в соответствии с распределением. Изменение рабочего места не допускается.</p>
<p>
До начала экзамена в аудитории организатор проводит для участников экзамена инструктаж, включающий информацию о порядке проведения экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, продолжительности экзамена, порядке подачи апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА-11 и о несогласии с выставленными баллами, о случаях удаления с экзамена, а также о времени и месте ознакомления с результатами ЕГЭ/ГВЭ.</p>
<p>
Повторный общий инструктаж для опоздавших участников ЕГЭ не проводится.В этом случае организаторы предоставляют необходимую информацию для заполнения регистрационных полей бланков ЕГЭ.</p>
<p>
Во время проведения инструктажа организаторы демонстрируют участникам ЕГЭ целостность упаковки доставочного пакета с индивидуальными комплектами (далее – ИК).</p>
<p>
<strong>Начиная с 10:00 по местному времени производится вскрытие доставочного пакета с ИК. </strong>Вскрытие доставочного пакета с ИК ранее 10.00 по местному времени запрещено.</p>
<p>
В случае использования КИМ в электронном виде член ГЭК получает от уполномоченной организации данные для доступа к электронным КИМ и в присутствии участников ЕГЭ, организаторов в аудитории и общественных наблюдателей (при наличии) организует печать КИМ на бумажные носители. Организаторы в аудитории выполняют комплектование экзаменационных материалов для проведения ЕГЭ. При выполнении заданий раздела «Говорение» по иностранным языкам КИМ представляется обучающему, выпускнику прошлых лет в электронном виде.</p>
<p>
Участник экзамена получаетИК.ИК ЕГЭ включают в себя КИМ, бланк регистрации, бланк ответов №1 и бланк ответов №2 для ответов на задания(бланки ЕГЭ). ИК ГВЭ включает в себя задания, бланк регистрации и бланк для ответов на задания.</p>
<p>
Участник экзамена проверяет комплектность и качество печати экзаменационных материалов. Если участник экзамена обнаруживает брак или некомплектность экзаменационных материалов, он обращается к организатору для получения нового комплекта экзаменационных материалов.</p>
<p>
По указанию организаторов участник экзамена заполняет бланк регистрации и регистрационные поля бланков ответов. После этого организатор объявляет начало экзамена, и участник приступает к выполнению экзаменационной работы.</p>
<p>
Экзаменационная работа выполняется гелевой, капиллярной или перьевой ручками с чернилами черного цвета.</p>
<p>
На ГВЭ по математике можно использовать линейку, по русскому языку – орфографический словарь.</p>
<p>
Если в бланке для ответов на задания с развернутым ответом не хватило места, участник ГИА-11 запрашивает у организатора дополнительный бланк.</p>
<p>
Участник экзамена может при выполнении работы использовать черновики и делать пометки в КИМ/заданиях. Черновики и КИМ/листы с заданиями не проверяются и записи в них не учитываются при обработке.</p>
<p>
Во время экзамена на рабочем столе участника ЕГЭ/ГВЭ, помимо экзаменационных материалов, могут находиться только:</p>
<p>
- ручка;</p>
<p>
- документ, удостоверяющий личность;</p>
<p>
- лекарства и питание (при необходимости);</p>
<p>
- средства, разрешенные для использования на экзамене по некоторым предметам;</p>
<p>
- уведомление участника ЕГЭ о регистрации на экзамены;</p>
<p>
-черновики (в случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам с включенным разделом «Говорение» черновики не выдаются).</p>
<p>
Во время экзамена участники экзамена не имеют права общаться друг с другом. Выходить во время экзамена из аудитории, перемещаться по ППЭ разрешается в сопровождении одного из организаторов. При выходе из аудитории участник экзамена оставляет экзаменационные материалы и черновики на рабочем столе, а организатор проверяет комплектность оставленных бланков.Выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы или фотографировать их запрещено.</p>
<p>
Участники ГИА-11, допустившие нарушение установленного порядка, удаляются с экзамена. Информация об удалении передается в ГЭК, результат участника, нарушившего установленный порядок проведения ГИА, аннулируется. К дальнейшей сдаче экзамена по этому предмету участник в текущем году не допускается.</p>
<p>
Если участник экзамена по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, то он может покинуть аудиторию. В этом случае он обращается к организатору, тот приглашает члена ГЭК, и они составляют акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам. В дальнейшем участник экзамена, при желании, может обратиться в ГЭК для получения повторного допуска к экзамену по данному предмету.</p>
<p>
За 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена организаторы сообщают участникам экзамена о времени завершения экзамена и напоминают о необходимости перенести ответы из черновиков и КИМ в экзаменационную работу.</p>
<p>
По истечении времени экзамена организаторы объявляют об окончании экзамена и собирают экзаменационные материалы.</p>
<p>
Участники ЕГЭ/ГВЭ, завершившие выполнение экзаменационной работы до объявления об окончании экзамена, имеют право сдать ее организаторам и покинуть ППЭ.</p>
<p align="center">
</p>
<p align="center">
<strong>9. Особенности проведения ГИА-11 для отдельных групп участников<br />
экзамена</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
Для участников экзамена с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов, а также тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, экзамен проводится в условиях, учитывающих состояние их здоровья.</p>
<p>
Для участников ЕГЭ/ГВЭ с ограниченными возможностями здоровья продолжительность экзамена увеличивается на 1,5 часа.</p>
<p>
При проведении экзамена в аудитории вместе с участником ЕГЭ/ГВЭ с ограниченными возможностями здоровья могут присутствовать ассистенты, оказывающие им необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей, помогающие им занять рабочее место, передвигаться, прочитать задание и другое.</p>
<p>
Участники экзамена с ограниченными возможностями здоровья в процессе сдачи экзамена имеют право пользоваться необходимыми им техническими средствами.</p>
<p>
Для глухих и слабослышащих участников экзамена аудитории для проведения экзамена оборудуются звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования, при необходимости привлекается ассистент-сурдопереводчик.</p>
<p>
Для слепых участников экзамена экзаменационные материалы оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых; письменная экзаменационная работа выполняется рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых.</p>
<p>
Для слабовидящих участников экзамена экзаменационные материалы копируются в увеличенном размере, в аудиториях для проведения экзаменов предусматривается наличие увеличительных устройств и индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс.</p>
<p>
Участники экзамена с нарушением опорно-двигательного аппарата письменную экзаменационную работу могут выполнять на компьютере.</p>
<p>
Во время проведения экзамена для участников экзамена с ограниченными возможностями здоровья организуются питание и перерывы для проведения необходимых медико-профилактических процедур.</p>
<p>
Для лиц, по медицинским показаниям не имеющих возможности прийти в ППЭ, экзамен может быть организован на дому.</p>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>10.</strong>О<strong>знакомление с результатами ГИА-11, условия повторного допуска<br />
к сдаче экзаменов в текущем году</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
Проверка экзаменационных работ включает в себя обработку бланков ГИА-11, проверку ответов участников экзамена на задания с развернутым ответом, централизованную проверку экзаменационных работ.</p>
<p>
Проверка ответов участников экзамена на задания с развернутым ответом осуществляется предметными комиссиями, состав которых утверждается министерством.</p>
<p>
Обработка бланков ЕГЭ (включая проверку предметными комиссиями ответов на задания экзаменационной работы с развернутым ответом) должна быть завершена:</p>
<p>
по математике базового уровня – не позднее трех календарных дней после проведения экзамена;</p>
<p>
по математике профильного уровня – не позднее четырех календарных дней после проведения экзамена;</p>
<p>
по русскому языку – не позднее шести календарных дней после проведения экзамена;</p>
<p>
по остальным учебным предметам – не позднее четырех календарных дней после проведения экзамена;</p>
<p>
по экзаменам, проведенным досрочно и в дополнительные сроки, – не позднее трех календарных дней после проведения экзамена.</p>
<p>
Результаты обработки и проверки бланков ЕГЭ направляются в Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр тестирования» (далее – ФГБУ «ФЦТ»). После получения указанных данных из всех субъектов Российской Федерации ФГБУ «ФЦТ» организует централизованную проверку экзаменационных работ ЕГЭ.</p>
<p>
Централизованная проверка завершается не позднее чем через пять рабочих дней с момента получения результатов обработки.</p>
<p>
По завершении централизованной проверки экзаменационных работ ЕГЭ ФГБУ «ФЦТ» передает результаты проверки в региональные центры обработки информации (далее – РЦОИ). РЦОИ передает результаты ГИА-11 в ГЭК на утверждение.</p>
<p>
Утверждение председателем ГЭК осуществляется в течение одного рабочего дня с момента получения результатов централизованной проверки экзаменационных работ ЕГЭ, результатов проверки экзаменационных работ ГВЭ.</p>
<p>
После утверждения протоколы результатов ГИА-11 передаются в органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, образовательные организации, а также в места регистрации на сдачу ГИА-11 для ознакомления обучающихся, выпускников прошлых лет с полученными ими результатами экзамена.</p>
<p>
Ознакомление обучающихся, выпускников прошлых лет с полученными ими результатами ГИА-11 по учебному предмету осуществляется не позднее трех рабочих дней со дня их утверждения председателем ГЭК.</p>
<p>
По решению ГЭК повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году по соответствующему общеобразовательному предмету в дополнительные сроки:</p>
<p>
- участники, получившие неудовлетворительный результат (не набравшие минимальный балл) по любому из учебных предметов;</p>
<p>
- участники, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);</p>
<p>
- участники, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);</p>
<p>
- участники, чьи результаты были аннулированы решением конфликтной комиссии по итогам рассмотрения апелляции о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ.</p>
<p>
Результаты ЕГЭ поступают в федеральную информационную систему ГИА-11 и доступны вузам для ознакомления и учета при подаче заявления абитуриентом.</p>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>11.Прием и рассмотрение апелляций</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
Для соблюдения Порядка проведения ГИА-11 и обеспечения права на объективное оценивание экзаменационных работ участникам экзамена предоставляется право подать в конфликтную комиссию апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА-11 и (или) о несогласии с выставленными баллами.</p>
<p>
Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры экзаменационных заданий, а также по вопросам, связанным с нарушением участником экзамена требований к оформлению экзаменационной работы.</p>
<p>
Участник экзамена и (или) его родители (законные представители) при желании могут присутствовать при рассмотрении апелляции.</p>
<p>
Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения экзамена участник экзамена подает в день проведения экзамена по соответствующему предмету члену ГЭК, не покидая ППЭ.</p>
<p>
При рассмотрении апелляции о нарушении установленного порядка проведения экзамена конфликтная комиссия изучает обстоятельства, указанные участником ГИА-11 в заявлении, заключение о результатах проверки и выносит решение об отклонении апелляции или об удовлетворении апелляции.</p>
<p>
При удовлетворении апелляции результат экзамена, по процедуре которого участником ГИА-11 была подана апелляция, аннулируется ГЭК, и участнику предоставляется возможность сдать экзамен по данному предмету в иной день, предусмотренный расписанием.</p>
<p>
Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов экзамена по соответствующему предмету.</p>
<p>
Обучающиеся подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами в образовательную организацию по месту учебы, выпускники прошлых лет – в места регистрации на сдачу ЕГЭ.</p>
<p>
На заседании конфликтной комиссии при рассмотрении апелляции участнику предъявляются изображения его экзаменационной работы. Если изображение работы участника экзамена соответствует экзаменационной работе, выполненной им на экзамене, он письменно подтверждает этот факт.</p>
<p>
По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов (в случае выявления ошибок в обработке и (или) оценивании экзаменационной работы).</p>
<p>
Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА в течение двух рабочих дней, а апелляцию о несогласии с выставленными баллами – четырех рабочих дней с момента ее поступления конфликтную комиссию.</p>
<p>
Результаты после удовлетворения апелляции о несогласии с выставленными баллами и последующей ее обработки утверждаются ГЭК и поступают в образовательную организацию для ознакомления обучающегося. Выпускники прошлых лет узнают о результатах рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами в конфликтной комиссии или по месту регистрациина сдачуэкзаменов.</p>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>Удачи на экзаменах!!!</strong></p>
<p>
ИНФОРМАЦИЯ</p>
<p>
о проведениигосударственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2016 году</p>
<p>
(ГИА-11)</p>
<p>
</p>
<p>
1. Общие сведения</p>
<p>
</p>
<p>
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11) проводится в форме единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) и государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ).</p>
<p>
ГВЭ проводится для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов, а также для выпускников в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа и в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы.</p>
<p>
При проведении ЕГЭиспользуются контрольные измерительные материалы (далее –КИМ) стандартизированной формы. ГВЭпроводится с использованием текстов, тем, заданий, билетов.</p>
<p>
Прием в вузы осуществляется на основании результатов ЕГЭ. Результаты ЕГЭ действительны четыре года.</p>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>2. УчастникиГИА-11</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
К ГИА-11, в том числе в форме ЕГЭ,допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план (индивидуальный учебный план), а также успешно написавшие итоговое сочинение (изложение).</p>
<p>
Изложение вправе писать:</p>
<p>
- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды;</p>
<p>
- обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы.</p>
<p>
Все остальные участники ГИА-11 пишут итоговое сочинение.</p>
<p>
Сроки написания сочинения (изложения) в 2015-2016 учебном году определены Рособрнадзором: 02 декабря 2015 г., 03 февраля и 04 мая 2016 г.</p>
<p>
Советом по вопросам проведения итогового сочинения под председательством Натальи Солженицыной, президента Русского общественного фонда Александра Солженицына, определены пять тематических направлений итоговых сочинений: Время, Дом, Любовь, Путь, Год литературы.</p>
<p>
Темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала выполнения работы.</p>
<p>
Рекомендуемое количество слов в сочинении – от 350, изложении – 250-300. Если в сочинении менее 250 слов, а в изложении менее 150 слов, то выставляется "незачет".</p>
<p>
Время написания итогового сочинения (изложения) 3 часа 55 минут. Темы, как и в прошлом году, будут сформированы по часовым поясам.</p>
<p>
От результатов, полученных за сочинение (изложение) – "зачет" или "незачет", зависит будет ли допущен обучающийся к последующим экзаменам. К сдаче государственной итоговой аттестации допустят только обучающихся, получивших "зачет".</p>
<p>
Повторно допускаются к написанию итогового сочинения (изложения):</p>
<p>
- обучающиеся, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат ("незачет"), но не более двух раз;</p>
<p>
- обучающиеся, выпускники прошлых лет, не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);</p>
<p>
- обучающиеся, выпускники, не завершившие сдачу итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально).</p>
<p>
Материалы по проведению итогового сочинения (изложения) размещены на официальном сайте ФИПИ (http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie), Регионального центра оценки качества образования Хабаровского края (http://rcoko.khb.ru).</p>
<p>
По желанию могут выбрать сдачу ГИА-11 в форме ЕГЭ:</p>
<p>
- выпускники сограниченными возможностями здоровья;</p>
<p>
- выпускники специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа;</p>
<p>
- выпускники образовательных учреждений уголовно-исполнительной системы.</p>
<p>
Имеют право сдавать ЕГЭ:</p>
<p>
- лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы и имеющие документ, подтверждающий получение среднего общего образования (далее – выпускники прошлых лет);</p>
<p>
- обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования (СПО);</p>
<p>
- обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях;</p>
<p>
- граждане, имеющие среднее общее образование, полученное в иностранных образовательных организациях, в том числе при наличии у них действующих результатов ЕГЭ прошлых лет.</p>
<p>
Обучающиеся в форме самообразования или семейного образования, либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе среднего общего образования, проходят ГИА-11 экстерном в образовательной организации, имеющей государственную аккредитацию. Они допускаются к ГИА-11 при условии получения ими на промежуточной аттестации отметок не ниже удовлетворительных и при положительном результате итогового сочинения (изложения).</p>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>3. Регистрация на участие в ГИА-11</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
Для участия в ГИА-11 необходимо подать заявление с перечнем выбранных предметов до 01 февраля 2016 года.</p>
<p>
ГИА-11проходит по следующим учебным предметам: обязательные – русский язык и математика (базовый или профильный уровень), по выбору – литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский), информатика и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ).</p>
<p>
Расписание экзаменов и необходимая информация о проведении итогового сочинения, ГИА-11 публикуются на официальном информационном портале единого государственного экзамена (http://ege.edu.ru), официальных сайтах Федеральной службы по надзору в сфере образования (http://obrnadzor.gov.ru), Федерального института педагогических измерений (http://fipi.ru), Федерального центра тестирования (http://www.rustest.ru), министерства образования и науки Хабаровского края (http://edu27.ru<u>)</u>, Регионального центра оценки качества образования Хабаровского края (http://rcoko.khb.ru).</p>
<p>
Заявления подаются в места регистрации на сдачу ГИА-11участниками лично на основании документа, удостоверяющего личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.</p>
<p>
Выпускники прошлых лет при подаче заявления предъявляют оригиналы документов об образовании (при необходимости, с переводом с иностранного языка, заверенным нотариально). Обучающиеся СПО, а также обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, при подаче заявления предоставляют справку из образовательной организации по месту обучения, подтверждающую, что в настоящее время обучающийся осваивает или завершил освоение образовательных программ среднего общего образования.</p>
<p>
Участники ЕГЭ/ГВЭ с ограниченными возможностями здоровья для обеспечения специальных условий при проведении ГИА-11 при подаче заявления предъявляют рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии, а участники дети-инвалиды и инвалиды – справку, подтверждающую факт установления инвалидности, выдаваемую федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы.</p>
<p>
После подачи заявления участник ЕГЭ/ГВЭ может изменить (дополнить) перечень указанных в заявлении экзаменов при наличии уважительных причин (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденных документально, обратившись вгосударственную экзаменационную комиссию (далее – ГЭК). В этом случае не позднее чем за две недели до начала соответствующих экзаменов участник экзамена подает заявление в ГЭК, где указывает измененный перечень предметов с объяснением уважительных причин изменения первоначального заявления, подтвержденных документально.</p>
<p align="center">
</p>
<p align="center">
<strong>4. Изменение структуры контрольных измерительных материалов ГИА</strong><strong>-11</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
Изменений нет в структуреконтрольных измерительных материалов (далее – КИМ) по следующим предметам: математика (базовый уровень), биология, физика, литература. Также существенных изменений нет по русскому языку (максимальный первичный балл увеличился с 56 до 57), математике профильного уровня(максимальный первичный балл уменьшился с 34 до 32 баллов), иностранным языкам(уточнены критерии оценивания заданий устной части работы), информатике и ИКТ (изменена последовательность заданий).</p>
<p>
Существенные изменения структуры КИМ произошли по обществознанию (оптимизирована структура работы, в результате общее количество заданий сократилось на 7), химии (увеличено время выполнения работы со 180 мин. до 210 мин., изменен формат заданий с кратким ответом, установлено соответствие вместо заданий на выбор несколько верных ответов из списка), географии(количество заданий сократилось с 41 до 34, исключены задания с кратким ответом в виде одной цифры, максимальный первичный балл уменьшился с 51 до 46, в состав КИМ включены карты-приложения, которые могут использоваться для выполнения заданий).</p>
<p>
Принципиальные изменения произошли по истории (увеличено время работы с 210 мин. до 235 мин., в первой части изменено расположение заданий, из второй части исключено задание на проверку умения представлять результаты историко-познавательной деятельности в свободной форме, добавлено новое задание, предполагающее написание исторического сочинения по определенному периоду истории России).</p>
<p>
Демоверсии экзаменационных заданийЕГЭ-2016 и открытый банк заданийопубликованы на сайте Федерального института педагогических измерений (http://fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory).</p>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>5. Продолжительность экзаменов,<br />
минимальное количество баллов ЕГЭ</strong></p>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" width="652">
<tbody>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Предмет</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
Продолжительность экзамена</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
Разрешается<br />
использовать на<br />
экзамене</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
Минимальное количество баллов ЕГЭ</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
</p>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" width="652">
<thead>
<tr>
<th style="width:178px;">
<p align="center">
1</p>
</th>
<th style="width:153px;">
<p align="center">
2</p>
</th>
<th style="width:168px;">
<p align="center">
3</p>
</th>
<th style="width:153px;">
<p align="center">
4</p>
</th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Русский язык</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа 30 мин</p>
<p align="center">
(210 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
24 – для получения аттестата;</p>
<p align="center">
36 – для поступления в ВУЗ</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Математика<br />
(профильный уровень)</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа 55 мин</p>
<p align="center">
(235 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
Линейка</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
27</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Математика</p>
<p align="center">
(базовый уровень)</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа</p>
<p align="center">
(180 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
Линейка</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
«3»</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Физика</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа 55 мин</p>
<p align="center">
(235 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
Линейка и непрограммируемый калькулятор</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
36</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Литература</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа 55 мин<br />
(235 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
32</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Информатика и ИКТ</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа 55 мин<br />
(235 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
40</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Обществознание</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа 55 мин</p>
<p align="center">
(235 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
42</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
История</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа 55 мин<br />
(235 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
32</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Химия</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа 30 мин</p>
<p align="center">
(210 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
Непрограммируемый калькулятор. Периодическая система химических элементов, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов входят в КИМ</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
36</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Биология</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа</p>
<p align="center">
(180 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
36</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
География</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа</p>
<p align="center">
(180 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
Линейка, транспортир, непрограммируемый калькулятор.</p>
<p align="center">
Карты-приложения входят в КИМ</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
37</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Иностранный язык<br />
(английский, французский, немецкий, испанский)</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
3 часа</p>
<p align="center">
(180 минут)</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
22</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:178px;">
<p align="center">
Иностранный язык "Говорение" (английский, французский, немецкий, испанский)</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
15 мнут</p>
</td>
<td style="width:168px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:153px;">
<p align="center">
22</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>6.ПроведениеЕГЭ по математике</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
ЕГЭ по математике проводится по двум уровням:математика базового уровня и математика профильного уровня.</p>
<p>
Результаты ЕГЭ по математике базового уровня оцениваются по 5-балльной шкале, учитываются при получении аттестата, но не могут быть использованы при поступлении в вуз на направления, которые признают результаты ГИА-11 по математике.</p>
<p>
Результаты ЕГЭ по математике профильного уровня оцениваются по 100-балльной шкале, учитываются при получении аттестата, а также могут быть использованы в качестве результатов вступительных испытаний при поступлении в вуз.</p>
<p>
Чтобы определиться на каком уровне выбрать сдачу ЕГЭ по математике, необходимо знать, требуется ли в вуз математика в качестве вступительного испытания.</p>
<p>
Для любого вуза с вступительным экзаменом по математике <em>результаты базового уровня ЕГЭ не годятся.</em> Даже если сдали его на пятерку.</p>
<p>
Экзамен на базовом уровне организуется для выпускников, планирующих поступать в вуз, где в перечне вступительных испытаний при приеме на обучение отсутствует математика.</p>
<p>
Базовый уровень позволяет получить аттестат о среднем общем образовании и поступить в вуз на направления подготовки, где не требуются результаты ЕГЭ по математике.</p>
<p>
Только с результатами ЕГЭ профильного уровня помимо получения аттестата можно поступить в вуз на направления подготовки, где математика является вступительным испытанием.</p>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>7. Проведение ЕГЭ по иностранным языкам</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
ЕГЭ по иностранным языкам состоит из двух частей: письменной и устной.</p>
<p>
Ответы на задания ЕГЭ по иностранному языку в устной формезаписываются на аудионосители. Экзамены по иностранному языку в письменной и устной формах проходят в разные дни. Максимальный результат экзамена по иностранному языку в письменной форме составляет 80 баллов, в устной форме – 20 баллов.</p>
<p>
Для участников с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность сдачи устной частиэкзамена "Говорение" по иностранным языкам может быть увеличена на 30 минут.</p>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>8. Проведение ГИА-11</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
Допуск участников ГИА-11 в пункт проведения экзамена (далее –ППЭ) осуществляется не ранее 09.00 по местному времени</p>
<p>
Участник ГИА-11 может быть допущен в ППЭ только при наличии его в списках распределения в данный ППЭ и при предъявлении документа, удостоверяющего его личность. Свидетельство о рождении не является документом, удостоверяющем личность.</p>
<p>
В день экзамена участнику ЕГЭ/ГВЭ запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.</p>
<p>
В целях обеспечения безопасности и для предотвращения фактов нарушения порядка проведения ГИА-11ППЭ оборудуются стационарными и переносными металлоискателями, системами видеонаблюдения; также, по решению ГЭК, ППЭ может быть оборудован системами подавления сигналов подвижной связи.</p>
<p>
На входе в ППЭ проверяется документ, удостоверяющий личность, и наличие в списках распределения в данный ППЭ.</p>
<p>
С использованием стационарных или ручных металлодетекторов проверяется наличие у участников экзамена запрещенных средств. При появлении сигнала металлодетектора участнику экзамена предлагается показать предмет, вызывающий сигнал. Если этим предметом является запрещенное средство, в том числе средство связи, организатор предлагает участнику экзамена сдать данное средство сопровождающему. В случае отказа от сдачи запрещенного средства участник экзамена в ППЭ не допускается. По медицинским показаниям участник экзамена может быть освобожден от проверки с использованием металлодетекторов.</p>
<p>
Участник экзамена информируется о ведении видеонаблюдения в аудиториях и ППЭ.</p>
<p>
В здании, где расположен ППЭ, до входа в ППЭвыделяется место для хранения личных вещей на время проведения экзамена.</p>
<p>
Ознакомиться со списками распределения участников ГИА-11 по аудиториям можно на информационном стенде при входе ППЭ.</p>
<p>
Если участник ЕГЭ опоздал на экзамен, он допускается к сдаче ЕГЭ в установленном порядке, при этом время окончания экзамена не продлевается, о чем сообщается участнику ЕГЭ.</p>
<p>
Участник ГИА-11 занимает рабочее место в аудитории в соответствии с распределением. Изменение рабочего места не допускается.</p>
<p>
До начала экзамена в аудитории организатор проводит для участников экзамена инструктаж, включающий информацию о порядке проведения экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, продолжительности экзамена, порядке подачи апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА-11 и о несогласии с выставленными баллами, о случаях удаления с экзамена, а также о времени и месте ознакомления с результатами ЕГЭ/ГВЭ.</p>
<p>
Повторный общий инструктаж для опоздавших участников ЕГЭ не проводится.В этом случае организаторы предоставляют необходимую информацию для заполнения регистрационных полей бланков ЕГЭ.</p>
<p>
Во время проведения инструктажа организаторы демонстрируют участникам ЕГЭ целостность упаковки доставочного пакета с индивидуальными комплектами (далее – ИК).</p>
<p>
<strong>Начиная с 10:00 по местному времени производится вскрытие доставочного пакета с ИК. </strong>Вскрытие доставочного пакета с ИК ранее 10.00 по местному времени запрещено.</p>
<p>
В случае использования КИМ в электронном виде член ГЭК получает от уполномоченной организации данные для доступа к электронным КИМ и в присутствии участников ЕГЭ, организаторов в аудитории и общественных наблюдателей (при наличии) организует печать КИМ на бумажные носители. Организаторы в аудитории выполняют комплектование экзаменационных материалов для проведения ЕГЭ. При выполнении заданий раздела «Говорение» по иностранным языкам КИМ представляется обучающему, выпускнику прошлых лет в электронном виде.</p>
<p>
Участник экзамена получаетИК.ИК ЕГЭ включают в себя КИМ, бланк регистрации, бланк ответов №1 и бланк ответов №2 для ответов на задания(бланки ЕГЭ). ИК ГВЭ включает в себя задания, бланк регистрации и бланк для ответов на задания.</p>
<p>
Участник экзамена проверяет комплектность и качество печати экзаменационных материалов. Если участник экзамена обнаруживает брак или некомплектность экзаменационных материалов, он обращается к организатору для получения нового комплекта экзаменационных материалов.</p>
<p>
По указанию организаторов участник экзамена заполняет бланк регистрации и регистрационные поля бланков ответов. После этого организатор объявляет начало экзамена, и участник приступает к выполнению экзаменационной работы.</p>
<p>
Экзаменационная работа выполняется гелевой, капиллярной или перьевой ручками с чернилами черного цвета.</p>
<p>
На ГВЭ по математике можно использовать линейку, по русскому языку – орфографический словарь.</p>
<p>
Если в бланке для ответов на задания с развернутым ответом не хватило места, участник ГИА-11 запрашивает у организатора дополнительный бланк.</p>
<p>
Участник экзамена может при выполнении работы использовать черновики и делать пометки в КИМ/заданиях. Черновики и КИМ/листы с заданиями не проверяются и записи в них не учитываются при обработке.</p>
<p>
Во время экзамена на рабочем столе участника ЕГЭ/ГВЭ, помимо экзаменационных материалов, могут находиться только:</p>
<p>
- ручка;</p>
<p>
- документ, удостоверяющий личность;</p>
<p>
- лекарства и питание (при необходимости);</p>
<p>
- средства, разрешенные для использования на экзамене по некоторым предметам;</p>
<p>
- уведомление участника ЕГЭ о регистрации на экзамены;</p>
<p>
-черновики (в случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам с включенным разделом «Говорение» черновики не выдаются).</p>
<p>
Во время экзамена участники экзамена не имеют права общаться друг с другом. Выходить во время экзамена из аудитории, перемещаться по ППЭ разрешается в сопровождении одного из организаторов. При выходе из аудитории участник экзамена оставляет экзаменационные материалы и черновики на рабочем столе, а организатор проверяет комплектность оставленных бланков.Выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы или фотографировать их запрещено.</p>
<p>
Участники ГИА-11, допустившие нарушение установленного порядка, удаляются с экзамена. Информация об удалении передается в ГЭК, результат участника, нарушившего установленный порядок проведения ГИА, аннулируется. К дальнейшей сдаче экзамена по этому предмету участник в текущем году не допускается.</p>
<p>
Если участник экзамена по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, то он может покинуть аудиторию. В этом случае он обращается к организатору, тот приглашает члена ГЭК, и они составляют акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам. В дальнейшем участник экзамена, при желании, может обратиться в ГЭК для получения повторного допуска к экзамену по данному предмету.</p>
<p>
За 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена организаторы сообщают участникам экзамена о времени завершения экзамена и напоминают о необходимости перенести ответы из черновиков и КИМ в экзаменационную работу.</p>
<p>
По истечении времени экзамена организаторы объявляют об окончании экзамена и собирают экзаменационные материалы.</p>
<p>
Участники ЕГЭ/ГВЭ, завершившие выполнение экзаменационной работы до объявления об окончании экзамена, имеют право сдать ее организаторам и покинуть ППЭ.</p>
<p align="center">
</p>
<p align="center">
<strong>9. Особенности проведения ГИА-11 для отдельных групп участников<br />
экзамена</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
Для участников экзамена с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов, а также тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, экзамен проводится в условиях, учитывающих состояние их здоровья.</p>
<p>
Для участников ЕГЭ/ГВЭ с ограниченными возможностями здоровья продолжительность экзамена увеличивается на 1,5 часа.</p>
<p>
При проведении экзамена в аудитории вместе с участником ЕГЭ/ГВЭ с ограниченными возможностями здоровья могут присутствовать ассистенты, оказывающие им необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей, помогающие им занять рабочее место, передвигаться, прочитать задание и другое.</p>
<p>
Участники экзамена с ограниченными возможностями здоровья в процессе сдачи экзамена имеют право пользоваться необходимыми им техническими средствами.</p>
<p>
Для глухих и слабослышащих участников экзамена аудитории для проведения экзамена оборудуются звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования, при необходимости привлекается ассистент-сурдопереводчик.</p>
<p>
Для слепых участников экзамена экзаменационные материалы оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых; письменная экзаменационная работа выполняется рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых.</p>
<p>
Для слабовидящих участников экзамена экзаменационные материалы копируются в увеличенном размере, в аудиториях для проведения экзаменов предусматривается наличие увеличительных устройств и индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс.</p>
<p>
Участники экзамена с нарушением опорно-двигательного аппарата письменную экзаменационную работу могут выполнять на компьютере.</p>
<p>
Во время проведения экзамена для участников экзамена с ограниченными возможностями здоровья организуются питание и перерывы для проведения необходимых медико-профилактических процедур.</p>
<p>
Для лиц, по медицинским показаниям не имеющих возможности прийти в ППЭ, экзамен может быть организован на дому.</p>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>10.</strong>О<strong>знакомление с результатами ГИА-11, условия повторного допуска<br />
к сдаче экзаменов в текущем году</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
Проверка экзаменационных работ включает в себя обработку бланков ГИА-11, проверку ответов участников экзамена на задания с развернутым ответом, централизованную проверку экзаменационных работ.</p>
<p>
Проверка ответов участников экзамена на задания с развернутым ответом осуществляется предметными комиссиями, состав которых утверждается министерством.</p>
<p>
Обработка бланков ЕГЭ (включая проверку предметными комиссиями ответов на задания экзаменационной работы с развернутым ответом) должна быть завершена:</p>
<p>
по математике базового уровня – не позднее трех календарных дней после проведения экзамена;</p>
<p>
по математике профильного уровня – не позднее четырех календарных дней после проведения экзамена;</p>
<p>
по русскому языку – не позднее шести календарных дней после проведения экзамена;</p>
<p>
по остальным учебным предметам – не позднее четырех календарных дней после проведения экзамена;</p>
<p>
по экзаменам, проведенным досрочно и в дополнительные сроки, – не позднее трех календарных дней после проведения экзамена.</p>
<p>
Результаты обработки и проверки бланков ЕГЭ направляются в Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр тестирования» (далее – ФГБУ «ФЦТ»). После получения указанных данных из всех субъектов Российской Федерации ФГБУ «ФЦТ» организует централизованную проверку экзаменационных работ ЕГЭ.</p>
<p>
Централизованная проверка завершается не позднее чем через пять рабочих дней с момента получения результатов обработки.</p>
<p>
По завершении централизованной проверки экзаменационных работ ЕГЭ ФГБУ «ФЦТ» передает результаты проверки в региональные центры обработки информации (далее – РЦОИ). РЦОИ передает результаты ГИА-11 в ГЭК на утверждение.</p>
<p>
Утверждение председателем ГЭК осуществляется в течение одного рабочего дня с момента получения результатов централизованной проверки экзаменационных работ ЕГЭ, результатов проверки экзаменационных работ ГВЭ.</p>
<p>
После утверждения протоколы результатов ГИА-11 передаются в органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, образовательные организации, а также в места регистрации на сдачу ГИА-11 для ознакомления обучающихся, выпускников прошлых лет с полученными ими результатами экзамена.</p>
<p>
Ознакомление обучающихся, выпускников прошлых лет с полученными ими результатами ГИА-11 по учебному предмету осуществляется не позднее трех рабочих дней со дня их утверждения председателем ГЭК.</p>
<p>
По решению ГЭК повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году по соответствующему общеобразовательному предмету в дополнительные сроки:</p>
<p>
- участники, получившие неудовлетворительный результат (не набравшие минимальный балл) по любому из учебных предметов;</p>
<p>
- участники, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);</p>
<p>
- участники, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);</p>
<p>
- участники, чьи результаты были аннулированы решением конфликтной комиссии по итогам рассмотрения апелляции о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ.</p>
<p>
Результаты ЕГЭ поступают в федеральную информационную систему ГИА-11 и доступны вузам для ознакомления и учета при подаче заявления абитуриентом.</p>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>11.Прием и рассмотрение апелляций</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
Для соблюдения Порядка проведения ГИА-11 и обеспечения права на объективное оценивание экзаменационных работ участникам экзамена предоставляется право подать в конфликтную комиссию апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА-11 и (или) о несогласии с выставленными баллами.</p>
<p>
Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры экзаменационных заданий, а также по вопросам, связанным с нарушением участником экзамена требований к оформлению экзаменационной работы.</p>
<p>
Участник экзамена и (или) его родители (законные представители) при желании могут присутствовать при рассмотрении апелляции.</p>
<p>
Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения экзамена участник экзамена подает в день проведения экзамена по соответствующему предмету члену ГЭК, не покидая ППЭ.</p>
<p>
При рассмотрении апелляции о нарушении установленного порядка проведения экзамена конфликтная комиссия изучает обстоятельства, указанные участником ГИА-11 в заявлении, заключение о результатах проверки и выносит решение об отклонении апелляции или об удовлетворении апелляции.</p>
<p>
При удовлетворении апелляции результат экзамена, по процедуре которого участником ГИА-11 была подана апелляция, аннулируется ГЭК, и участнику предоставляется возможность сдать экзамен по данному предмету в иной день, предусмотренный расписанием.</p>
<p>
Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов экзамена по соответствующему предмету.</p>
<p>
Обучающиеся подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами в образовательную организацию по месту учебы, выпускники прошлых лет – в места регистрации на сдачу ЕГЭ.</p>
<p>
На заседании конфликтной комиссии при рассмотрении апелляции участнику предъявляются изображения его экзаменационной работы. Если изображение работы участника экзамена соответствует экзаменационной работе, выполненной им на экзамене, он письменно подтверждает этот факт.</p>
<p>
По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов (в случае выявления ошибок в обработке и (или) оценивании экзаменационной работы).</p>
<p>
Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА в течение двух рабочих дней, а апелляцию о несогласии с выставленными баллами – четырех рабочих дней с момента ее поступления конфликтную комиссию.</p>
<p>
Результаты после удовлетворения апелляции о несогласии с выставленными баллами и последующей ее обработки утверждаются ГЭК и поступают в образовательную организацию для ознакомления обучающегося. Выпускники прошлых лет узнают о результатах рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами в конфликтной комиссии или по месту регистрациина сдачуэкзаменов.</p>
<p>
</p>
<p align="center">
<strong>Удачи на экзаменах!!!</strong></p>
Подготовка к экзаменам2012-06-30T18:21:34+00:002012-06-30T18:21:34+00:00http://old.gimnazia1khv.ru/shkolnaya-zhizn/ekzameny/106-podgotovka-k-ekzamenamSuper Usermephisto300891@gmail.com<p style="text-align: center;">
<a href="http://gimnazia1khv.ru/component/content/article/2-uncategorised/710-informatsiya-o-provedenii-gia-9-v-2016-godu">Информация о проведении ГИА-9 в 2016 году</a></p>
<p style="text-align: center;">
<a href="http://gimnazia1khv.ru/component/content/article/2-uncategorised/711-informatsiya-o-provedenii-gia-11-v-2016-godu">Информация о проведении ГИА-11 в 2016 году</a></p>
<p style="text-align: center;">
<strong style="color: rgb(178, 34, 34);"><span style="font-size: 20px;">Для выпускников 2015 года.</span></strong></p>
<p style="text-align: justify;">
<strong>Приказ Минобрнауки РОССИИ №923 от 5 августа 2014 года <a href="http://gimnazia1khv.ru/component/content/article/2-uncategorised/466-prikaz-923"><span style="color:#0000cd;">"О внесении изменений в порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 26 декабря 2013 г. №1400.</span></a><span style="color:#0000cd;">"</span></strong></p>
<p>
<strong>---- <a href="http://gimnazia1khv.ru/component/content/article/2-uncategorised/467-tematicheskie-napravleniya-itogovogo-sochineniya-v-vypusknykh-klassakh-na-uchebnyj-god-2014-2015123tematicheskie-napravleniya-itogovogo-sochineniya-v-vypusknykh-klassakh-na-uchebnyj-god-2014-2015-razrabotany-sovetom-po-voprosam-provedeniya-itogovogo-sochi"><span style="color:#0000ff;">Тематические направления итогового сочинения </span></a>в выпускных классах на учебный год 2014/2015</strong></p>
<p>
<strong>---Актуальные материалы для подготовки к ЕГЭ <a href="http://fipi.ru/ege-i-gve/daydzhest-ege"><span style="color:#0000cd;">на сайте ФИПИ</span></a></strong></p>
<p>
---<strong> Материалы по итоговому сочинению (изложению) <a href="http://fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie"><span style="color:#0000ff;">на сайте ФИПИ</span></a></strong></p>
<p>
--- <strong><a href="http://gimnazia1khv.ru/component/content/article/2-uncategorised/539-obrazets-zayavleniya-dlya-sdachi-gia-v-2015-godu"><span style="color:#0000ff;">Образец заявления</span></a> для сдачи ГИА в 2015 году</strong></p>
<p>
--- <strong>Проект <a href="http://www.ege.edu.ru/ru/main/schedule/"><span style="color:#0000ff;">расписания </span></a>экзаменов в 2015 году</strong></p>
<p>
--- <a href="http://www.ege.edu.ru/ru/main/blanks/"><span style="color:#0000ff;"><strong>Бланки ЕГЭ</strong></span></a></p>
<p>
--- <strong><a href="http://www.ege.edu.ru/ru/main/demovers/"><span style="color:#0000ff;">Демонстрационные материалы</span></a> КИМ ЕГЭ</strong></p>
<p style="margin: 15pt 0cm; color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px; text-align: center;">
<span style="font-size:18px;"><span style="color:#ff0000;"><b>Утверждены критерии оценивания итогового сочинения</b></span></span></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 15px; color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;">
01 октября 2014 года на сайте Минобрнауки России размещены <a href="http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/4486" style="color: rgb(28, 125, 160);" target="_blank">критерии оценивания итогового сочинения для школ</a>.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 15px; color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;">
Утвержденные критерии позволят оценить сочинение по пяти параметрам:</p>
<ul style="color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;" type="disc">
<li style="margin-bottom: 3.75pt;">
- соответствие теме;</li>
<li style="margin-bottom: 3.75pt;">
- аргументация. Привлечение литературного материала;</li>
<li style="margin-bottom: 3.75pt;">
- композиция и логика рассуждения;</li>
<li style="margin-bottom: 3.75pt;">
- качество письменной речи;</li>
<li style="margin-bottom: 3.75pt;">
- грамотность.</li>
</ul>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 15px; color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;">
<strong>Время написания сочинения — 3 часа 55 минут.</strong></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 15px; color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;">
Выпускнику разрешается пользоваться орфографическим словарем.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 15px; color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;">
Для получения «зачета» необходимо иметь положительный результат по трем критериям (по критериям № 1 и № 2 — в обязательном порядке) и выполнить следующие условия: выдержать объем итогового сочинения (не менее 250 слов) и написать работу самостоятельно (сочинение не должно быть списано из какого-либо источника).</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 15px; color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;">
Писать итоговое сочинение (изложение) выпускники будут в первую среду декабря 2014 года в своих школах по темам (текстам), сформированным Рособрнадзором по часовым поясам.</p>
<p style="margin: 15pt 0cm; color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;">
<span style="line-height: 16.8999996185303px;">В феврале и апреле-мае 2015 года будет предоставлена возможность повторно написать сочинение (изложение), если по уважительной причине выпускник не смог написать сочинение в основной срок или получил «незачет». </span></p>
<p>
</p>
<p>
</p>
<p style="text-align: center;">
<strong style="color: rgb(178, 34, 34);"><span style="font-size:20px;">Для выпускников 2014 года.</span></strong></p>
<p style="text-align: center;">
<strong>Начала работу <span style="color:#a52a2a;">«горячая линия» </span>по вопросам проведения в 2014 году государственной итоговой аттестации выпускников 9,11 (12) классов (ЕГЭ и ГИА).</strong></p>
<p style="text-align: center;">
<strong>Обращения принимаются по телефону </strong><span style="color:#800000;"><strong>(4212) 677-688, 8-909-824-76-88</strong></span><strong><span style="color:#800000;"> </span>с </strong><strong>9:00 до 18:00 </strong><strong>часов кроме выходных и праздничных дней.</strong></p>
<p>
<strong><a href="http://minobr.khb.ru/?page=23"><span style="color:#0000ff;">ЕГЭ и ГИА на сайте министерства образования и науки Хабаровского края</span></a></strong></p>
<p>
<a href="http://gimnazia1khv.ru/o-gimnazii/stati-i-prezentatsii/407-sroki-provedeniya-oge" style="line-height: 24.5px;"><span style="color:#0000ff;"><strong>Государственная (итоговая) аттестация </strong></span></a><strong>за курс основного общего образования <span style="color:#0000ff;">(9 классов).</span></strong></p>
<p>
<a href="http://gimnazia1khv.ru/o-gimnazii/stati-i-prezentatsii/408-sroki-provedeniya-ege"><span style="color:#0000ff;"><strong>Государственная (итоговая) аттестация </strong></span></a><strong>за курс среднего общего образования <span style="color:#0000ff;">(11 классов).</span></strong></p>
<p>
{gallery}Ekzamen_2014{/gallery}</p>
<p>
Учашиеся 9-х классов могут познакомится с демонстрационными материалами и файлом аудиозаписи текста для изложения по русскому языку на сайте <span style="color:#000080;"><strong>Федерального института педагогических измерений</strong></span> <span style="line-height: 115%;"><a href="http://fipi.ru/">http://fipi.ru</a></span></p>
<p>
Документы для подготовки и проведения экзаменов в форме ЕГЭ и ГИА можно посмотреть на сайте <span style="color:#000080;"><strong>КГБУ "Региональный центр оценки качества"</strong></span> <span style="line-height: 115%;"><a href="http://www.rcoko.khb.ru/">http://www.rcoko.khb.ru/</a></span></p>
<p>
Бланки для заполнения для ознакомления можно посмотреть на этом же сайте, но в другом разделе <span style="line-height: 115%; "><a href="http://www.rcoko.khb.ru/activity/gia/demo/">http://www.rcoko.khb.ru/activity/gia/demo/</a></span></p>
<p>
<strong><span style="color:#000080;">Официальный информационный портал ЕГЭ </span></strong> <a href="http://ege.edu.ru/">http://ege.edu.ru/</a> </p>
<p>
<span style="color:#000080;"><strong>Официальный информационный портал ГИА </strong></span> <a href="http://gia.edu.ru/">http://gia.edu.ru/</a></p>
<p>
<strong><span style="color:#000080;">Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки</span></strong> (рособрнадзор) <a href="http://obrnadzor.gov.ru/">http://obrnadzor.gov.ru/</a></p>
<p style="text-align: center;">
<span style="color:#ff0000;"><strong><span style="font-size:20px;">Результаты сдачи ЕГЭ за 4 года (2011-2014)</span></strong></span></p>
<p style="text-align: center;">
</p>
<table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 500px;" width="427">
<colgroup>
<col />
<col span="4" />
</colgroup>
<tbody>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;width:171px;">
Предметы</td>
<td align="right" style="width:64px;">
2011</td>
<td align="right" style="width:64px;">
2012</td>
<td align="right" style="width:64px;">
2013</td>
<td align="right" style="width:64px;">
2014</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Русский язык</td>
<td align="right">
68,7</td>
<td align="right">
65,9</td>
<td align="right">
67,7</td>
<td align="right">
70,1</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Математика</td>
<td align="right">
42,7</td>
<td align="right">
21,8</td>
<td align="right">
46,9</td>
<td align="right">
42,6</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
История</td>
<td align="right">
60,7</td>
<td align="right">
54,3</td>
<td align="right">
49,6</td>
<td align="right">
54,7</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Физика</td>
<td align="right">
51</td>
<td align="right">
42,9</td>
<td align="right">
58</td>
<td align="right">
67</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Химия</td>
<td align="right">
67</td>
<td align="right">
60,7</td>
<td align="right">
84,3</td>
<td align="right">
68</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Биология</td>
<td align="right">
71,2</td>
<td align="right">
54</td>
<td align="right">
74,5</td>
<td align="right">
69,2</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
География</td>
<td align="right">
0</td>
<td align="right">
0</td>
<td align="right">
63</td>
<td align="right">
0</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Обществознание</td>
<td align="right">
91</td>
<td align="right">
60,5</td>
<td align="right">
61</td>
<td align="right">
58,3</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Литература</td>
<td align="right">
63</td>
<td align="right">
46</td>
<td align="right">
65</td>
<td align="right">
52</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Информатика и ИКТ</td>
<td align="right">
0</td>
<td align="right">
63,4</td>
<td align="right">
80,5</td>
<td align="right">
0</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Иностранный язык</td>
<td align="right">
65,8</td>
<td align="right">
67,6</td>
<td align="right">
75</td>
<td style="text-align: left;">
60,25</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p align="center">
<img alt="" src="images/monitoring/_.jpg" style="width: 859px; height: 475px;" /></p>
<p align="center">
<span style="font-size:22px;"><span style="color:#ff0000;"><strong>Сравнительные результаты ЕГЭ в 2014 году</strong></span></span></p>
<p align="center">
</p>
<table align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 780px;">
<tbody>
<tr>
<td rowspan="2" style="width:196px;">
<p align="center">
<strong>Предметы</strong></p>
</td>
<td colspan="4" style="width:464px;">
<p align="center">
<strong>Средний балл</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
<strong>Гимназия</strong></p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
<strong>Край</strong></p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
<strong>Хабаровск</strong></p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
<strong>Комсомольск на Амуре</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
Русский язык</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
69,65</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
64,0</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
67,8</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
65,1</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
Математика</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
42,35</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
43,4</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
43,4</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
44,2</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
История</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
55,3</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
49,7</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
51,4</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
53,5</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
Физика</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
67</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
49,3</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
51,8</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
51,1</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
Химия</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
68</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
55,7</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
56,2</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
60,8</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
Биология</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
69,2</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
55,4</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
57,7</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
59,0 </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
География</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
54,9</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
56</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
56,8</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
Обществознание</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
55,18</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
54,1</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
56,3</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
55,2</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
Литература</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
52</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
55,5</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
59,5</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
56,4</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
Информатика и ИКТ</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
60,8</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
70,6</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
60,3</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p style="text-align: center;">
Иностранный язык</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
60,25</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
57,3</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
60,7</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
59,9</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p align="center">
<span style="color:#ff0000;"><span style="font-size:14px;"><strong>Сравнительные результаты по ОГЭ в 2014 году</strong></span></span></p>
<p align="center">
</p>
<table align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 780px;">
<tbody>
<tr>
<td rowspan="2" style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
<strong>Предмет</strong></p>
</td>
<td colspan="3" style="width:714px;height:22px;">
<p align="center">
<strong>Средний оценочный балл</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:10px;">
<p align="center">
<strong>Гимназия</strong></p>
</td>
<td style="width:238px;height:10px;">
<p align="center">
<strong>Край</strong></p>
</td>
<td style="width:238px;height:10px;">
<p align="center">
<strong>Хабаровск</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:21px;">
<p>
Русский язык</p>
</td>
<td style="width:238px;height:21px;">
<p align="center">
4,39</p>
</td>
<td style="width:238px;height:21px;">
<p align="center">
4,00</p>
</td>
<td style="width:238px;height:21px;">
<p align="center">
4,12</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:21px;">
<p>
Алгебра</p>
</td>
<td style="width:238px;height:21px;">
<p align="center">
3,34</p>
</td>
<td style="width:238px;height:21px;">
<p align="center">
3,5</p>
</td>
<td style="width:238px;height:21px;">
<p align="center">
3,5</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
Геометрия</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,48</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,5</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,5</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
История</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
0</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,35</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,22</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
Физика</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,90</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,87</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,93</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
Химия</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
4,14</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,95</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,85</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
Биология</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,80</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,57</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,54</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
География</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
0</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,97</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
4,05</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
Обществознание</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,57</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,53</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,58</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
Литература</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
4,33</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,52</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
4,04</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
Информатика</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
4,17</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
4,09</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
4,21</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:44px;">
<p>
Иностранный язык</p>
</td>
<td style="width:238px;height:44px;">
<p align="center">
4,17</p>
</td>
<td style="width:238px;height:44px;">
<p align="center">
4,07</p>
</td>
<td style="width:238px;height:44px;">
<p align="center">
4,04</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
</p>
<p style="text-align: center;">
<img alt="" class="cke-resize cke-resize" src="images/документы/OG_9.JPG" style="width: 820px; height: 535px;" /></p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:20.0pt;line-height:115%"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal">
<span class="MsoHyperlink"><span style="font-size:20.0pt;line-height:115%"><o:p></o:p></span></span></p>
<div id="ckimgrsz" style="left: 250px; top: 1902px;">
<div class="preview">
</div>
</div>
<div id="ckimgrsz" style="left: 250px; top: 1936px;">
<div class="preview">
</div>
</div>
<p style="text-align: center;">
<a href="http://gimnazia1khv.ru/component/content/article/2-uncategorised/710-informatsiya-o-provedenii-gia-9-v-2016-godu">Информация о проведении ГИА-9 в 2016 году</a></p>
<p style="text-align: center;">
<a href="http://gimnazia1khv.ru/component/content/article/2-uncategorised/711-informatsiya-o-provedenii-gia-11-v-2016-godu">Информация о проведении ГИА-11 в 2016 году</a></p>
<p style="text-align: center;">
<strong style="color: rgb(178, 34, 34);"><span style="font-size: 20px;">Для выпускников 2015 года.</span></strong></p>
<p style="text-align: justify;">
<strong>Приказ Минобрнауки РОССИИ №923 от 5 августа 2014 года <a href="http://gimnazia1khv.ru/component/content/article/2-uncategorised/466-prikaz-923"><span style="color:#0000cd;">"О внесении изменений в порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 26 декабря 2013 г. №1400.</span></a><span style="color:#0000cd;">"</span></strong></p>
<p>
<strong>---- <a href="http://gimnazia1khv.ru/component/content/article/2-uncategorised/467-tematicheskie-napravleniya-itogovogo-sochineniya-v-vypusknykh-klassakh-na-uchebnyj-god-2014-2015123tematicheskie-napravleniya-itogovogo-sochineniya-v-vypusknykh-klassakh-na-uchebnyj-god-2014-2015-razrabotany-sovetom-po-voprosam-provedeniya-itogovogo-sochi"><span style="color:#0000ff;">Тематические направления итогового сочинения </span></a>в выпускных классах на учебный год 2014/2015</strong></p>
<p>
<strong>---Актуальные материалы для подготовки к ЕГЭ <a href="http://fipi.ru/ege-i-gve/daydzhest-ege"><span style="color:#0000cd;">на сайте ФИПИ</span></a></strong></p>
<p>
---<strong> Материалы по итоговому сочинению (изложению) <a href="http://fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie"><span style="color:#0000ff;">на сайте ФИПИ</span></a></strong></p>
<p>
--- <strong><a href="http://gimnazia1khv.ru/component/content/article/2-uncategorised/539-obrazets-zayavleniya-dlya-sdachi-gia-v-2015-godu"><span style="color:#0000ff;">Образец заявления</span></a> для сдачи ГИА в 2015 году</strong></p>
<p>
--- <strong>Проект <a href="http://www.ege.edu.ru/ru/main/schedule/"><span style="color:#0000ff;">расписания </span></a>экзаменов в 2015 году</strong></p>
<p>
--- <a href="http://www.ege.edu.ru/ru/main/blanks/"><span style="color:#0000ff;"><strong>Бланки ЕГЭ</strong></span></a></p>
<p>
--- <strong><a href="http://www.ege.edu.ru/ru/main/demovers/"><span style="color:#0000ff;">Демонстрационные материалы</span></a> КИМ ЕГЭ</strong></p>
<p style="margin: 15pt 0cm; color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px; text-align: center;">
<span style="font-size:18px;"><span style="color:#ff0000;"><b>Утверждены критерии оценивания итогового сочинения</b></span></span></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 15px; color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;">
01 октября 2014 года на сайте Минобрнауки России размещены <a href="http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/4486" style="color: rgb(28, 125, 160);" target="_blank">критерии оценивания итогового сочинения для школ</a>.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 15px; color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;">
Утвержденные критерии позволят оценить сочинение по пяти параметрам:</p>
<ul style="color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;" type="disc">
<li style="margin-bottom: 3.75pt;">
- соответствие теме;</li>
<li style="margin-bottom: 3.75pt;">
- аргументация. Привлечение литературного материала;</li>
<li style="margin-bottom: 3.75pt;">
- композиция и логика рассуждения;</li>
<li style="margin-bottom: 3.75pt;">
- качество письменной речи;</li>
<li style="margin-bottom: 3.75pt;">
- грамотность.</li>
</ul>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 15px; color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;">
<strong>Время написания сочинения — 3 часа 55 минут.</strong></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 15px; color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;">
Выпускнику разрешается пользоваться орфографическим словарем.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 15px; color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;">
Для получения «зачета» необходимо иметь положительный результат по трем критериям (по критериям № 1 и № 2 — в обязательном порядке) и выполнить следующие условия: выдержать объем итогового сочинения (не менее 250 слов) и написать работу самостоятельно (сочинение не должно быть списано из какого-либо источника).</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 15px; color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;">
Писать итоговое сочинение (изложение) выпускники будут в первую среду декабря 2014 года в своих школах по темам (текстам), сформированным Рособрнадзором по часовым поясам.</p>
<p style="margin: 15pt 0cm; color: rgb(54, 54, 54); font-family: verdana; font-size: 13px; line-height: 16.8999996185303px;">
<span style="line-height: 16.8999996185303px;">В феврале и апреле-мае 2015 года будет предоставлена возможность повторно написать сочинение (изложение), если по уважительной причине выпускник не смог написать сочинение в основной срок или получил «незачет». </span></p>
<p>
</p>
<p>
</p>
<p style="text-align: center;">
<strong style="color: rgb(178, 34, 34);"><span style="font-size:20px;">Для выпускников 2014 года.</span></strong></p>
<p style="text-align: center;">
<strong>Начала работу <span style="color:#a52a2a;">«горячая линия» </span>по вопросам проведения в 2014 году государственной итоговой аттестации выпускников 9,11 (12) классов (ЕГЭ и ГИА).</strong></p>
<p style="text-align: center;">
<strong>Обращения принимаются по телефону </strong><span style="color:#800000;"><strong>(4212) 677-688, 8-909-824-76-88</strong></span><strong><span style="color:#800000;"> </span>с </strong><strong>9:00 до 18:00 </strong><strong>часов кроме выходных и праздничных дней.</strong></p>
<p>
<strong><a href="http://minobr.khb.ru/?page=23"><span style="color:#0000ff;">ЕГЭ и ГИА на сайте министерства образования и науки Хабаровского края</span></a></strong></p>
<p>
<a href="http://gimnazia1khv.ru/o-gimnazii/stati-i-prezentatsii/407-sroki-provedeniya-oge" style="line-height: 24.5px;"><span style="color:#0000ff;"><strong>Государственная (итоговая) аттестация </strong></span></a><strong>за курс основного общего образования <span style="color:#0000ff;">(9 классов).</span></strong></p>
<p>
<a href="http://gimnazia1khv.ru/o-gimnazii/stati-i-prezentatsii/408-sroki-provedeniya-ege"><span style="color:#0000ff;"><strong>Государственная (итоговая) аттестация </strong></span></a><strong>за курс среднего общего образования <span style="color:#0000ff;">(11 классов).</span></strong></p>
<p>
{gallery}Ekzamen_2014{/gallery}</p>
<p>
Учашиеся 9-х классов могут познакомится с демонстрационными материалами и файлом аудиозаписи текста для изложения по русскому языку на сайте <span style="color:#000080;"><strong>Федерального института педагогических измерений</strong></span> <span style="line-height: 115%;"><a href="http://fipi.ru/">http://fipi.ru</a></span></p>
<p>
Документы для подготовки и проведения экзаменов в форме ЕГЭ и ГИА можно посмотреть на сайте <span style="color:#000080;"><strong>КГБУ "Региональный центр оценки качества"</strong></span> <span style="line-height: 115%;"><a href="http://www.rcoko.khb.ru/">http://www.rcoko.khb.ru/</a></span></p>
<p>
Бланки для заполнения для ознакомления можно посмотреть на этом же сайте, но в другом разделе <span style="line-height: 115%; "><a href="http://www.rcoko.khb.ru/activity/gia/demo/">http://www.rcoko.khb.ru/activity/gia/demo/</a></span></p>
<p>
<strong><span style="color:#000080;">Официальный информационный портал ЕГЭ </span></strong> <a href="http://ege.edu.ru/">http://ege.edu.ru/</a> </p>
<p>
<span style="color:#000080;"><strong>Официальный информационный портал ГИА </strong></span> <a href="http://gia.edu.ru/">http://gia.edu.ru/</a></p>
<p>
<strong><span style="color:#000080;">Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки</span></strong> (рособрнадзор) <a href="http://obrnadzor.gov.ru/">http://obrnadzor.gov.ru/</a></p>
<p style="text-align: center;">
<span style="color:#ff0000;"><strong><span style="font-size:20px;">Результаты сдачи ЕГЭ за 4 года (2011-2014)</span></strong></span></p>
<p style="text-align: center;">
</p>
<table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 500px;" width="427">
<colgroup>
<col />
<col span="4" />
</colgroup>
<tbody>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;width:171px;">
Предметы</td>
<td align="right" style="width:64px;">
2011</td>
<td align="right" style="width:64px;">
2012</td>
<td align="right" style="width:64px;">
2013</td>
<td align="right" style="width:64px;">
2014</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Русский язык</td>
<td align="right">
68,7</td>
<td align="right">
65,9</td>
<td align="right">
67,7</td>
<td align="right">
70,1</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Математика</td>
<td align="right">
42,7</td>
<td align="right">
21,8</td>
<td align="right">
46,9</td>
<td align="right">
42,6</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
История</td>
<td align="right">
60,7</td>
<td align="right">
54,3</td>
<td align="right">
49,6</td>
<td align="right">
54,7</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Физика</td>
<td align="right">
51</td>
<td align="right">
42,9</td>
<td align="right">
58</td>
<td align="right">
67</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Химия</td>
<td align="right">
67</td>
<td align="right">
60,7</td>
<td align="right">
84,3</td>
<td align="right">
68</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Биология</td>
<td align="right">
71,2</td>
<td align="right">
54</td>
<td align="right">
74,5</td>
<td align="right">
69,2</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
География</td>
<td align="right">
0</td>
<td align="right">
0</td>
<td align="right">
63</td>
<td align="right">
0</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Обществознание</td>
<td align="right">
91</td>
<td align="right">
60,5</td>
<td align="right">
61</td>
<td align="right">
58,3</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Литература</td>
<td align="right">
63</td>
<td align="right">
46</td>
<td align="right">
65</td>
<td align="right">
52</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Информатика и ИКТ</td>
<td align="right">
0</td>
<td align="right">
63,4</td>
<td align="right">
80,5</td>
<td align="right">
0</td>
</tr>
<tr height="25">
<td height="25" style="height:25px;">
Иностранный язык</td>
<td align="right">
65,8</td>
<td align="right">
67,6</td>
<td align="right">
75</td>
<td style="text-align: left;">
60,25</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p align="center">
<img alt="" src="images/monitoring/_.jpg" style="width: 859px; height: 475px;" /></p>
<p align="center">
<span style="font-size:22px;"><span style="color:#ff0000;"><strong>Сравнительные результаты ЕГЭ в 2014 году</strong></span></span></p>
<p align="center">
</p>
<table align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 780px;">
<tbody>
<tr>
<td rowspan="2" style="width:196px;">
<p align="center">
<strong>Предметы</strong></p>
</td>
<td colspan="4" style="width:464px;">
<p align="center">
<strong>Средний балл</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
<strong>Гимназия</strong></p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
<strong>Край</strong></p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
<strong>Хабаровск</strong></p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
<strong>Комсомольск на Амуре</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
Русский язык</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
69,65</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
64,0</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
67,8</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
65,1</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
Математика</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
42,35</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
43,4</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
43,4</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
44,2</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
История</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
55,3</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
49,7</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
51,4</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
53,5</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
Физика</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
67</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
49,3</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
51,8</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
51,1</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
Химия</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
68</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
55,7</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
56,2</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
60,8</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
Биология</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
69,2</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
55,4</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
57,7</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
59,0 </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
География</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
54,9</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
56</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
56,8</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
Обществознание</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
55,18</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
54,1</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
56,3</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
55,2</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
Литература</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
52</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
55,5</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
59,5</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
56,4</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p>
Информатика и ИКТ</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
-</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
60,8</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
70,6</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
60,3</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:196px;">
<p style="text-align: center;">
Иностранный язык</p>
</td>
<td style="width:113px;">
<p align="center">
60,25</p>
</td>
<td style="width:104px;">
<p align="center">
57,3</p>
</td>
<td style="width:118px;">
<p align="center">
60,7</p>
</td>
<td style="width:129px;">
<p align="center">
59,9</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p align="center">
<span style="color:#ff0000;"><span style="font-size:14px;"><strong>Сравнительные результаты по ОГЭ в 2014 году</strong></span></span></p>
<p align="center">
</p>
<table align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 780px;">
<tbody>
<tr>
<td rowspan="2" style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
<strong>Предмет</strong></p>
</td>
<td colspan="3" style="width:714px;height:22px;">
<p align="center">
<strong>Средний оценочный балл</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:10px;">
<p align="center">
<strong>Гимназия</strong></p>
</td>
<td style="width:238px;height:10px;">
<p align="center">
<strong>Край</strong></p>
</td>
<td style="width:238px;height:10px;">
<p align="center">
<strong>Хабаровск</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:21px;">
<p>
Русский язык</p>
</td>
<td style="width:238px;height:21px;">
<p align="center">
4,39</p>
</td>
<td style="width:238px;height:21px;">
<p align="center">
4,00</p>
</td>
<td style="width:238px;height:21px;">
<p align="center">
4,12</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:21px;">
<p>
Алгебра</p>
</td>
<td style="width:238px;height:21px;">
<p align="center">
3,34</p>
</td>
<td style="width:238px;height:21px;">
<p align="center">
3,5</p>
</td>
<td style="width:238px;height:21px;">
<p align="center">
3,5</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
Геометрия</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,48</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,5</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,5</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
История</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
0</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,35</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,22</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
Физика</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,90</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,87</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,93</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
Химия</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
4,14</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,95</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,85</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
Биология</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,80</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,57</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,54</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
География</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
0</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,97</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
4,05</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
Обществознание</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,57</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,53</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,58</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
Литература</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
4,33</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
3,52</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
4,04</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p>
Информатика</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
4,17</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
4,09</p>
</td>
<td style="width:238px;height:22px;">
<p align="center">
4,21</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:238px;height:44px;">
<p>
Иностранный язык</p>
</td>
<td style="width:238px;height:44px;">
<p align="center">
4,17</p>
</td>
<td style="width:238px;height:44px;">
<p align="center">
4,07</p>
</td>
<td style="width:238px;height:44px;">
<p align="center">
4,04</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
</p>
<p style="text-align: center;">
<img alt="" class="cke-resize cke-resize" src="images/документы/OG_9.JPG" style="width: 820px; height: 535px;" /></p>
<p class="MsoNormal">
<span style="font-size:20.0pt;line-height:115%"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal">
<span class="MsoHyperlink"><span style="font-size:20.0pt;line-height:115%"><o:p></o:p></span></span></p>
<div id="ckimgrsz" style="left: 250px; top: 1902px;">
<div class="preview">
</div>
</div>
<div id="ckimgrsz" style="left: 250px; top: 1936px;">
<div class="preview">
</div>
</div>